國家統(tǒng)計(jì)局14日公布了2018年平均工資數(shù)據(jù)。相信很多小伙伴都和小青一樣，好奇心四起~到底18年大家平均工資達(dá)到了多少，自己是不是又拖后腿了？哪些地方平均工資遙遙領(lǐng)先？哪個(gè)行業(yè)工資增長最快？,今天，北大青鳥就和大家來聊聊！

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2018年全國城鎮(zhèn)非私營單位就業(yè)人員年平均工資為82461元，全國城鎮(zhèn)私營單位就業(yè)人員年平均工資為49575元；全國規(guī)模以上企業(yè)就業(yè)人員年平均工資為68380元。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

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分地區(qū)看，不管是非私營企業(yè)，還是私營企業(yè)，東部地區(qū)平均水平均高于其他地區(qū)，這對(duì)于想要找工作，但猶豫應(yīng)該去哪個(gè)城市就業(yè)的人來說，可以參考。

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分行業(yè)看，情況就是即是意料之外，又是意料之中了。

根據(jù)圖表顯示：城鎮(zhèn)非私營單位方面，年平均工資最高的三個(gè)行業(yè)分別是：

信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)147678元，

金融業(yè)129837元，

科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)123343元，

分別為全國平均水平的1.79倍、1.57倍和1.5倍。

以上三個(gè)行業(yè)的月平均工資已經(jīng)超過1萬元大關(guān)，位居“平均月薪萬元行業(yè)”之列。

當(dāng)然了，與北大青鳥息息相關(guān)的IT行業(yè)，成績尤為亮眼！

“信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)”年平均工資首次突破14萬元！

占據(jù)各行業(yè)平均工資水平的首位！

這也解釋了，為什么很多想要學(xué)習(xí)技術(shù)技能的人，會(huì)選擇學(xué)習(xí)IT。

要知道這可是在2016年首次超過金融業(yè)后，IT業(yè)平均工資水平連續(xù)第3年繼續(xù)力壓金融業(yè)。

唯有感嘆，IT行業(yè)薪資真的令人佩服~難怪這么多人都選擇來北大青鳥學(xué)習(xí)IT，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)未來前景廣闊，同時(shí)薪資水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他行業(yè)，個(gè)人職場(chǎng)生涯也將一片光明！

即將迎來美好的暑假，北大青鳥夏令營也在如火如荼進(jìn)行，多條選擇多個(gè)機(jī)會(huì)，高考不是唯一成功的道路。

小青只想說：未雨綢繆，你們做都對(duì)！

要知道，在2019年兩會(huì)期間，職業(yè)教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)前教育以及義務(wù)教育均衡等成為受關(guān)注度最高的教育主題，職業(yè)教育受重視程度首次名列榜首。國家積極鼓勵(lì)職業(yè)教育發(fā)展，IT職業(yè)教育迎來黃金發(fā)展期。

那么問題來了，想學(xué)IT，但不知道該選哪個(gè)學(xué)校？

在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多的復(fù)雜情況下，擇校的重要性不言而喻。

小青將情況大致分為兩類。

一類是零基礎(chǔ)、即非計(jì)算機(jī)專業(yè)

一類是有計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)的畢業(yè)生

0基礎(chǔ)小白進(jìn)入IT行業(yè)，很多人最開始擔(dān)憂的都是能不能學(xué)會(huì)這個(gè)問題，在固定思維中，編程并不簡單，這句話對(duì)，但也有解決辦法。計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)不僅需要一定的理論知識(shí)，更多的是對(duì)實(shí)際動(dòng)手操作能力的要求、項(xiàng)目案例的鍛煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)等。很多人看中IT行業(yè)的火爆，通過自學(xué)的方式想入行，最后卻發(fā)現(xiàn)，理論基礎(chǔ)尚且可以，但在遇到案例時(shí)，沒有專業(yè)老師的講解很難深入理解；學(xué)習(xí)的自律問題也時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著每個(gè)人；在企業(yè)面試時(shí)，是否有操作過真實(shí)項(xiàng)目的問題，更是答不上來。針對(duì)這個(gè)問題，很多人選擇專業(yè)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，達(dá)到入門標(biāo)準(zhǔn)順利進(jìn)入企業(yè)。

這也是小青的建議，首先培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的課程和老師，在技術(shù)培養(yǎng)方面比自學(xué)效率更高，同時(shí)班級(jí)中大家互相監(jiān)督共同進(jìn)步，學(xué)習(xí)氛圍濃厚；其次以北大青鳥為例，為了讓學(xué)員更快接觸職場(chǎng)，企業(yè)化班級(jí)管理模式、校企合作的開拓、就業(yè)指導(dǎo)課等，都讓學(xué)員在校期間，就有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)項(xiàng)目，為求職增加砝碼。同時(shí)團(tuán)隊(duì)合作、交流溝通能力等職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，也讓學(xué)員全方位成長。

有計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)的人，在進(jìn)入IT行業(yè)后，通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)短期課程，增加技能并不在少數(shù)，新技術(shù)層出不窮，不斷學(xué)習(xí)才是計(jì)算機(jī)行業(yè)的要求。

廿念不忘，桃李芬芳。今年，是北大青鳥進(jìn)入職業(yè)教育領(lǐng)域20周年，從1999年成立至今，北大青鳥始終堅(jiān)守“教學(xué)為本 師愛為魂”的教學(xué)理念，秉承教育改變生活的理念，為無數(shù)學(xué)子及家長提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，累計(jì)培養(yǎng)了85余萬IT優(yōu)質(zhì)人才，為緩解社會(huì)就業(yè)壓力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

所以，不管你的薪資是否拖了后腿，如果想改變現(xiàn)狀，不如行動(dòng)起來，努力學(xué)習(xí)技術(shù)技能或者轉(zhuǎn)行IT，與北大青鳥一起再出發(fā)！