您好，很高興和您探討這個(gè)問題。

首先小青可以很肯定的回答您，可以！

學(xué)習(xí)IT計(jì)算機(jī)，很多人固定思維還是適合男生學(xué)，或者需要有較高學(xué)歷，否則這一高深又難懂的技術(shù)，普通人是學(xué)不會的。但其實(shí)這都是老舊的思想了，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，對人才的巨大需求，越來越多人看中了IT互聯(lián)網(wǎng)的未來前景，紛紛開始學(xué)習(xí)IT技術(shù)或者0基礎(chǔ)轉(zhuǎn)行學(xué)IT。同時(shí)社會上越來越多的專業(yè)IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的興起，學(xué)習(xí)IT已經(jīng)不再是高高在上不可企及，TA已經(jīng)被拉下神壇，成為了普羅大眾都可以學(xué)習(xí)并以此為生的一種學(xué)科。

您的顧慮有兩個(gè)點(diǎn)，一個(gè)是高中畢業(yè)，一個(gè)是女生。

以北大青鳥為例，作為擁有20年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的老牌教育機(jī)構(gòu)，20年始終專注于IT職業(yè)技能的培養(yǎng)，累計(jì)培養(yǎng)和輸送了85余萬學(xué)員進(jìn)入IT職場，在這些學(xué)員中，很多都是經(jīng)歷了所謂高考“失敗”的人，他們只擁有高中學(xué)歷，但通過與傳統(tǒng)高校不同的教學(xué)模式與方法，傳授給他們IT技能，大部分人都可以達(dá)到入門IT企業(yè)門檻的標(biāo)準(zhǔn)，小青想說，學(xué)歷固然重要，但卻不應(yīng)該成為阻礙個(gè)人追求進(jìn)步的借口，學(xué)歷不夠，技術(shù)來湊！在越來越看重技術(shù)能力的今天，擁有一項(xiàng)過硬的技術(shù)，一樣可以成功。但如果在學(xué)習(xí)期間，可以主動提升自己的學(xué)歷，一定是百利而無一害。在未來，人才的標(biāo)準(zhǔn)肯定不僅僅局限在學(xué)歷，經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、職場情商等被放大了，請正確看待自己的真實(shí)情況，不氣餒也不破罐子破摔，努力讓自己變的更優(yōu)秀。

其次是關(guān)于女生是否適合學(xué)IT。這個(gè)問題由來已久，很多人覺得計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)需要強(qiáng)大的邏輯思維做支撐，這點(diǎn)男生一定占據(jù)優(yōu)勢，但從北大青鳥真實(shí)數(shù)據(jù)和情況來看，是這樣的嗎？

在青鳥校區(qū)，隨處可見女學(xué)生的身影。她們活躍在班級里、學(xué)?；顒又?、晨練場上、IT精英挑戰(zhàn)賽上、演講臺上等等，這些女生憑借著自己的細(xì)心與耐心，認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)技能，積極參與項(xiàng)目案例，在管理能力上也巾幗不讓須眉，她們是北大青鳥校園里一道靚麗的風(fēng)景線，最關(guān)鍵的是她們渴望通過自己努力，改變命運(yùn)，成為職場精英。

并沒有人規(guī)定女生就不可以學(xué)習(xí)IT技術(shù)，例如軟件測試、UI設(shè)計(jì)等專業(yè)方向，女生的成績都更令人滿意，而且團(tuán)隊(duì)配合中，女生能起到令人意想不到的作用，她們的高情商讓項(xiàng)目進(jìn)展更順利，她們的細(xì)致讓Bug越來越少，她們的就業(yè)薪資不比男生差。

所以小青想說，不要因?yàn)樽约盒詣e的原因，就輕易放棄一個(gè)未來發(fā)展好的行業(yè)，如果選擇了IT行業(yè)，那就放手一搏，尋到一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沉下心去學(xué)習(xí)，努力一定會有回報(bào)，職場上期待越來越多女性精英的出現(xiàn)。

小青建議您可以登錄北大青鳥官網(wǎng)：zimuzu.cn，進(jìn)行全國校區(qū)查詢，選擇離您較近的校區(qū)實(shí)地考察，選擇適合自己的培訓(xùn)項(xiàng)目，通過專業(yè)化的技能培訓(xùn)，強(qiáng)化自己的技術(shù)能力，找到一份滿意的工作！