最近，看了很多關(guān)于中考的文章，了解到大家比較關(guān)注中考錄取率，有人說(shuō)：“中考錄取率50％左右”，有的人說(shuō)：“不足50%”，還有一部分人說(shuō)：“中考錄取率也要分城市地區(qū)，偏遠(yuǎn)地區(qū)、發(fā)達(dá)地區(qū)，錄取率都是不一樣的”，對(duì)于大家的看法，小青想說(shuō)，中考可能決定了部分人的人生，但中考并不是全部，只要你好好學(xué)習(xí)，就會(huì)擁有自己的人生。

今天呢，小青簡(jiǎn)單和大家分析一下中考錄取率：

一、為什么會(huì)出現(xiàn)中考錄取率低的原因？

1、教育資源相對(duì)匱乏。我國(guó)教育一直在發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平有了一定發(fā)展，但仍然滿足不了人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的追求，東西部教育發(fā)展不平衡，高中學(xué)校相對(duì)減少，不能普及高中教育。特別是農(nóng)村教育，父母在外打工，孩子交給爺爺奶奶，學(xué)習(xí)無(wú)人監(jiān)管，養(yǎng)成了自由散漫、學(xué)習(xí)懶惰的習(xí)慣，導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別差，學(xué)習(xí)跟不上，沒(méi)有機(jī)會(huì)上高中。

2、國(guó)家實(shí)行人才分流

但是近年來(lái)國(guó)家的人才結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了嚴(yán)重不平衡的現(xiàn)象，國(guó)家在建設(shè)和發(fā)展的過(guò)程中，既需要尖端人才，科研攻關(guān)人才，更需要大量的技術(shù)性實(shí)用人才。 為了實(shí)現(xiàn)人才的分類分流培養(yǎng)，國(guó)家大力扶持職業(yè)教育，中考改革以后，普通高中的招生比例和職業(yè)高中的招生比例就成了5:5，也就是說(shuō)，有一半的學(xué)生通過(guò)中考能上普通高中，而另一半的學(xué)生則要去上職業(yè)高中，走職業(yè)培訓(xùn)道路，成為實(shí)用性技術(shù)人才。

3、社會(huì)發(fā)展需要不同層次的人。

既需要高科技人才，需要科研人員，也需要技術(shù)性人才。不同層次不同分工都需要有人去做。

二、國(guó)家會(huì)如何解決呢？

為了能夠滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化需求，國(guó)家會(huì)不斷加快職業(yè)教育發(fā)展的步伐，從硬件建設(shè)，師資配備，管理運(yùn)行，市場(chǎng)接軌，就業(yè)從業(yè)等方面，加快推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展，不斷提升職業(yè)教育發(fā)展水平和社會(huì)公信度，不斷拓寬職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)渠道，待遇和地位，真正使不同層次的學(xué)生能夠?qū)W有所成，成為國(guó)家建設(shè)發(fā)展過(guò)程中不同類型的人才。 當(dāng)前，我國(guó)的職業(yè)教育還在起步，探索，發(fā)展階段，相信不久的將來(lái)職業(yè)教育一定會(huì)發(fā)展的比較成熟，也是一部分學(xué)生就讀選擇的一個(gè)方向。

 以上原因，為什么普通高中的招生比例只能占到50%左右的原因。最后，小編想說(shuō)：現(xiàn)在決定孩子命運(yùn)的不是高考，而是中考，初中才是人生的分水嶺，家長(zhǎng)明白越早對(duì)孩子越有利，正確引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，成功就會(huì)伴隨孩子一生！