來(lái)源: 東莞金碼 2022年03月02日 10:11
我是T142班蔣東鵬,是典型的00后悶騷男,初中學(xué)歷,第一次做自我介紹的時(shí)候,聲音是顫抖的,普通話不好,不知道該說(shuō)些什么好。我來(lái)學(xué)IT的原因,也是因?yàn)槲覂?nèi)向的性格,別人說(shuō)我只適合做技術(shù),于是就來(lái)到了北大青鳥東莞金碼學(xué)校學(xué)習(xí)軟件開發(fā)。
我唯一的優(yōu)點(diǎn)是成績(jī)還不錯(cuò),在以前的學(xué)校里,我是學(xué)習(xí)不用操心、不惹事、很聽話的學(xué)生,所以老師很少關(guān)注我,但是在這里,老師總是鼓勵(lì)我突破自己,于是讓我先當(dāng)個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我學(xué)習(xí)好,是其他同學(xué)的榜樣,但我總擔(dān)心管不住其他同學(xué)。
老師看出了我的顧慮,不斷疏導(dǎo)我指導(dǎo)我,隨著時(shí)間的推進(jìn),學(xué)校和班級(jí)舉辦的各種活動(dòng),以及同學(xué)們的熱情,我逐漸走出了這個(gè)自己的小空間,認(rèn)識(shí)了很多朋友,也漸漸的性格里透著一股韌勁,靦腆卻陽(yáng)光,平靜卻積極。
后來(lái)我還參加了東莞金碼學(xué)校的助教團(tuán),教員指導(dǎo)我們?nèi)绾沃v解知識(shí)點(diǎn),正確的教姿教態(tài)和溝通技巧,晚自習(xí)和小班輔導(dǎo)的時(shí)候,我就像教員一樣去上課,日積月累,我越來(lái)越自信了。
從平凡到出色,從出色到卓越,一年半的時(shí)間,我由一個(gè)沉默寡言的小男孩,成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光自信的IT少年,畢業(yè)前一周,我順利的拿到了企業(yè)的OFFER,我成功實(shí)現(xiàn)了我的IT夢(mèng)。
此生不悔入金碼,它對(duì)我影響重大。